为引导广大青年学生在社会实践中认真学习十八大精神,促使青年学生将专业知识学习与实践能力培养相结合,学院决定在2013年寒假期间继续组织开展学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下。
一、组织方式
1、要求2010级本科生、2012级硕士生、2012级博士生必须参加,鼓励其他年级学生参加。
2、以个人或小分队(3人左右)的形式开展实践活动,本着“就近就便、因地制宜”的原则在家乡灵活开展实践。
3、可参与学院重点立项实践项目,也可参与其他主题实践项目。
二、成果上交
1、成果形式:调查报告、研究论文、实践总结报告、摄影图片、视频等均可。参与重点立项实践项目,需按照相关要求上交实践成果。
2、提交时间:2月28日前将实践活动信息表(见附件)和实践成果电子版以班级为单位发送到bitmsetw@163.com,或者交到5#536,无法提供电子版成果也交到5#536。
三、活动主题
(一)重点立项
1、聚焦十八大
随着十八大的胜利闭幕,在全国范围内掀起了学习十八大的热潮,党政机关、企事业单位、各级行政职能部门以及广大群众开展了形式多样,内容丰富的学习活动。有一部分具有普遍性,有一部分具有鲜明的地域、专业或者单位性质特色。将全国各地的十八大学习活动汇总整理,更易于在十八大精神学习和深度践行科学发展观上形成合力,可以有效推动党的方针、政策和精神的传播和理解。
要求参与的同学采集各地十八大学习活动,必须提交不少于5张具有代表性的照片,以及十八大学习活动调研报告,同时可提供视频、文字材料等。学院将在寒假结束之后将所有参与此项实践活动的材料进行整理和汇总,形成图片展、调研报告等可以客观反映全国十八大学习热潮的成果。
2、关注留守儿童
在经济快速发展的中国社会,大量的农村劳动力涌入城市,他们的孩子滞留农村,构成了一个新兴的庞大的群体“留守儿童”。留守儿童在成长过程中因为缺乏父母的关爱和教育,心理发育不健全,形成了错误的世界观和价值观,甚至有些人会对社会造成危害。留守儿童所产生的社会问题也引起了国家的重视,在国家的号召下,社会各界人士都在通过自己的努力来研究和解决这个问题。2012年暑期,我院“关注留守儿童”暑期社会实践团获得学校暑期社会实践特等奖。在2013年寒假,希望发动更多同学的力量,采取调研的方式,更深入的了解留守儿童的整体现状。可以调研留守儿童、家长,也可以采访政府官员、相关学者和专家,询问最新的政策措施、本地区的留守儿童现状以及现阶段的应对方式或者应对建议等。
要求参与的同学采集各地留守儿童情况,必须提交不少于5份调查问卷(见附件),以及留守儿童调研报告,同时可提供照片、视频等材料。学院将在寒假结束之后将所有参与此项实践活动的材料进行整理和汇总,形成图片展、调研报告等可以客观反映留守儿童现状的成果。
(二)其他主题
1.大学生返乡调查。鼓励学生在“十八大”胜利召开之际,关注基层民生民情,通过走访、亲身体验家乡的新变化,以家乡经济发展状况、社会民生问题、保障房建设、农村体制改革、农业结构调整等为实践主题,为政府在加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作提供建议。
2.关注文化发展。鼓励学生利用寒假实地走访考察文化重点建设项目,调研家乡文化发展现状、了解文化发展政策。结合我国优良文化传统教育,主动进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗等调研,形成调研报告,接受文化熏陶、弘扬传统美德,传承优秀文化。
3.母校招生宣传活动。鼓励学生回到各自高中进行宣传,通过多种形式与高中联系,汇报大学学习生活情况,通过大学生活宣讲、举行高三毕业生座谈会等活动,向母校介绍350vip8888新葡的京集团的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件、校园文化等,鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校,扩大影响。宣传资料为电子版,可到5#536拷贝。
4.“寻访BITers,传递延安精神”校友走访。鼓励学生利用返乡契机,寻访当地校友,通过校友的人生经历和成功经验,指导在校大学生的学习和生活。通过采访校友这种特殊的文化实践方式,引导大学生接触社会、了解社会、服务社会,强化大学生的社会实践经历,挖掘我校不同时期、各个阶段的故事,在回校后开展优秀校友宣讲活动,激发在校生的爱校之情、兴校之心。
5.“长才干,促就业”实习实践活动。鼓励学生结合自身实际和专业进行职业生涯设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业创业实践,开展创业调研,广泛收集信息,了解社会对人才培养的具体要求,为将来的就业创业打下坚实基础。
6.寒假主题读书活动。鼓励学生利用寒假时间,读一本好书,写一篇读书体会,提升个人素质,体会知识的力量。
四、活动考核与评价方式
寒假结束后进行寒假社会实践优秀成果评比,按照以下六个奖项,评选一定数量的优秀成果和优秀个人,给予一定奖励,并推荐到学校参加校级评比。
1.重点立项优秀成果。奖励在重点立项实践项目表现突出的同学。以图片、调研报告、调查问卷等为主要考评依据
2.优秀返乡社会调研报告。奖励在返乡调查实践活动中表现突出的同学。以调研报告和调查问卷质量为主要考评依据,评选优秀返乡社会调研报告和文化调研报告;以原创摄影作品(配500文字)为主要考评依据,评选优秀深入基层成果奖。
3.优秀招生宣传社会实践个人。奖励在母校招生宣传活动中表现突出的同学。以宣传总结、地方中学证明材料等为主要考评依据,评选优秀招生宣传社会实践个人。
4.校友走访优秀访谈总结。奖励在校友走访中表现突出的同学。以校友访谈录和访谈笔记为主要考评依据,评选优秀校友访谈录。
5.优秀实习实践报告。奖励假期认真参加实习实践的同学,依据撰写的感受、体会、收获、总结,评选优秀实习实践报告。
6.优秀读书报告。奖励在寒假积极落实读书计划的同学,参考其所制定的读书计划和读书心得体会,评选寒假优秀读书报告。
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2013.1.25